Setkání školních parlamentů

Jaké to bude podle dětí v roce 2030?

Poslední školní dubnový den se ve Mžanech konalo inspirativní setkání žáků základních škol a žákovských parlamentů z území „Hradeckého venkova“ a zástupci ZŠ a MŠ Nechanice také nechyběli!

Cílem setkání bylo, aby žáci základních škol, které mají svůj žákovský parlament, představili ostatním svou školu, aktivity, které děti mohou ve svých školách podnikat a především prezentovali činnost parlamentu. Po prezentacích byla pro žáky připravena týmová hra, ve které se měli zamyslet a diskutovat o tom, jaké to bude v roce 2030, až budou dospělí a ohlédnou se zpět a řeknou si, čemu se měli ve škole věnovat více či méně a teď jim to chybí, nebo se naopak hodí.

Žáci se náhodně rozdělili do skupin, ve kterých si měli navzájem popovídat o tom, jak budou žít mladí lidé v nedaleké budoucnosti a jak je škola na budoucí život připravuje. Svoje myšlenky si každá skupina sepsala a zástupci jednotlivých skupin nám potom své postřehy přednesli. Děti si jsou vědomy, že jednou bude málo řemeslníků, a rády by se ve školách věnovaly praktickým oborům, kde by mohly pilovat svou manuální zručnost, na druhou stranu se chtějí věnovat i moderním technologiím, počítačům a mobilním aplikacím. Žáci zatoužili po více cizích jazycích, které by v dospělosti mohli zúročit v práci nebo při cestování po světě. Chtěli by se zabývat ve školách skutečnými věcmi (např. nákup letenky, placení účtů, atd.), které by mohli v dospělosti snadno použít v praxi. Děti chtějí mladé učitele, kteří jsou pro ně bližší a do života jim mohou dát samé dobré nápady. V neposlední řadě by chtěly ve školách o problémech více diskutovat a chtějí se cítit být více respektováni.

Myslím, že nejen žáci, ale i učitelé si odnesli spoustu nápadů pro svou další práci, pokud se akce bude opět opakovat, žákovský parlament z Nechanic bude znovu u toho.

                                                                                                                                     Jan Mrzena

                                                                            učitel základní školy