Jak jsme vyrazili za kulturním vyžitím do Pardubic

Jako každým rokem, i letos jsme neudělali výjimku a vyrazili jsme za kulturním vyžitím. V pátek 21. října 2016 jsme uspořádali výjezd do Východočeského divadla Pardubice. Žáky druhého stupně základní školy čekalo divadelní představení s názvem Lháři.

Bláznivá a chvílemi absurdní komedie Lháři pochází z pera úspěšného skotského dramatika Anthonyho Neilsona. Výborný slovní humor, úžasné gagy a skvělé herecké výkony se prolínají celou hrou. Ve hře se mísí prvky komedie, frašky, grotesky či tragikomedie

Již samotný název hry napovídá, co je ústředním motivem celého představení. Dva policejní strážníci mají nelehký úkol – sdělit postarším manželům zprávu o tragické události jejich dcery. Vzhledem k tomu, že je Štědrý den, snaží se šetrným a lidským způsobem sdělení předat. Jejich solidární cítění a citlivost se jim vymkne z rukou, a to doslova. Místo toho, aby oznámili skutečnost, vymlouvají na hromadu dalších situací. Vzniká několik malých nedorozumění. Jedna lež tak plynule navazuje na druhou. Strážníci se do nich zaplétají čím dál více. Jak vše dopadlo? Prozrazovat určitě nebudeme…

Pozitivní reakce žáků hovoří za vše. Divadelním příznivcům tuto hru můžeme doporučit. Zpětná vazba a některé ohlasy na představení Lháři:

„Divadelní hra se mě velmi líbila. Měla smysluplný děj. Zaujalo mě to, co vše se dá udělat (pozitivně).“ (žák 8. B)
„Nejvíce se mi líbila zápletka, rodiče mysleli, že jim zemřel pes. Divadlo se mi celkově moc líbilo. U představení nebyla chvíle, kdy bych se nudila.“ (žákyně 9. A)
„Obdivuji všechny herce, jak se dokáží úžasně zahrát svoji roli a přitom se nesmát. Hra byla zajímavá – zajímavý nápad. Nejvíce se mi líbil kněz a policisté. Udělat ze sebe blbečky, vydržet se nesmát, když se všichni ostatní mohou smíchy udávit, je úžasné.“ (žák 9. B)
„Líbilo se mi, jak ten chytřejší policajt stíral toho hloupějšího. Byli tam zábavné scénky. Pobavilo mě, jak se ta „žena“ představila jako Drtič 1. Tohle byla ta nejlepší hra, na které jsem byla.“ (žákyně 9. A)
„Divadlo se mi líbilo, všechno byla sranda. Chtěla bych tam jet ještě jednou.“ (žákyně 6. A)
„Dva policajti byli vysláni, aby oznámili smrt dcery rodičům. Potom tam naházeli všechno možné. Nakonec všichni byli živí a zdraví.“ (žák 8. A)
„Moc se mi hra líbila. Líbilo se mi podání herců. Nejvíce se mi líbil začátek, jak se nemohli policajti dohodnout, do zazvoní. Také jak tam přišla Carol (18 let), kterou nacpali do truhly.“ (žákyně 9. A)
„Divadlo bylo dobře vymyšlené a procvičené. Bylo vtipné a zábavné. Bylo tam trošku vulgární vyjadřování, ale to zas tolik nevadilo. Představení bylo zbytečně dlouhé a některé pasáže i trochu nudné.“ (žák 8. B)
„Odradilo mě dlouhé povídání policajtů na začátku, ale potom se mi líbily všechny vtipné scénky. To bylo pak bez chyby. Blbý bylo, jak se deváťáci měli dobrej autobus a my blbej.“ (žák 6. A)
„Zaujalo mě, že se nakonec na vše přišlo. Vše zapadlo do sebe. Odradilo mě, že použili neslušné výrazy a pojmy. Líbilo se mi celé divadlo.“ (žákyně 6. A)
„Divadlo se mi líbilo, ze začátku to bylo trochu nudné. Zaujal mě konec, bylo to fakt vtipné. Bylo to super.“ (žákyně 8. A)